การศึกษาสุขภาพองค์การของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 2

Abstract

บทคัดย่อ การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับสุขภาพองค์การของสถานศึกษา 2) เพื่อเปรียบเทียบสุขภาพองค์การ ของสถานศึกษาโดยจ าแนกตามขนาดของสถานศึกษาและ 3) เพื่อหาแนวทางพัฒนาสุขภาพองค์การของสถานศึกษาสังกัด ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 2 การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงส ารวจ ประชากร ได้แก่ สถานศึกษาในสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 2 จ านวน 176 โรงเรียน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ สถานศึกษาในสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 2 จ านวน 122 โรงเรียนโดยการสุ่มตาม ระดับชั้นแบบไม่เป็นสัดส่วน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ และวิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้คะแนนเฉลี่ยและความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวและวิธีการของเชฟเฟุ ผลการศึกษาพบว่า 1) สุขภาพองค์การของสถานศึกษาสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 2 ตามทัศนะของผู้บริหารสถานศึกษาโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านการมีเปูาหมายที่ ชัดเจน มีสุขภาพองค์การอยู่ในระดับ ดีเยี่ยม ส่วนในด้านอื่น ๆ มีสุขภาพองค์การอยู่ในระดับ ดีมาก 2) การเปรียบเทียบระดับ สุขภาพองค์การของสถานศึกษาในสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 2 จ าแนกตามขนาดของ สถานศึกษา โดยภาพรวม ไม่แตกต่างกัน ในภาพรวมรายด้านที่พบป๎ญหามากที่สุด ได้แก่ ด้านการสนับสนุนทรัพยากร โดย ป๎ญหาที่พบจะเป็นเรื่องการสนับสนุนให้สถานศึกษามีการจัดหาวัสดุอุปกรณ์ทางการศึกษาให้ครบถ้วนเพียงพอต่อความ ต้องการของครูและบุคลากรทาง การศึกษา 3) แนวทางการพัฒนา คือ ควรส ารวจความต้องการของบุคลากรเพื่อจัดสรร งบประมาณให้เหมาะสม จัดหาวัสดุอุปกรณ์ที่ตรงตามความต้องการของครูด้านการจัดการเรียนการสอนอย่างเต็มที่ รวมถึง วิธีการรับบริจาควัสดุอุปกรณ์ทางการศึกษาจากหน่วยงานภายนอกเพื่อใช้เป็นแนวทางการพัฒนาแก้ไขป๎ญหา ค